来源：小编 更新：2025-02-17 08:46:59
用手机看
想象一个五彩斑斓的世界，在这里，没有固定的形状，没有固定的规则，只有无限的创意和想象力。这就是磁力片的魅力所在。今天，就让我们一起走进这个奇妙的世界，看看孩子们在游戏中如何与磁力片共舞。
磁力片，这种看似简单的玩具，却蕴含着无穷的乐趣。它们色彩鲜艳，形状各异，让孩子们在玩耍的过程中，不仅能够锻炼动手能力，还能激发无限的想象力。
在幼儿园的建构区，张子祺和冯思齐正玩得不亦乐乎。冯思齐用三角形的磁力片，变成了一朵花，然后捧在手上靠近鼻子闻一闻，仿佛真的闻到了花香。接着，他又把磁力片对折，变成了一顶皇冠，戴在头上，仿佛成了童话中的王子。
张子祺也不甘示弱，他选了许多三角形的磁力片，平放在桌子上，把它们连在一起，想要搭建一座房子。在搭建的过程中，他遇到了困难，磁力片总是倒下来。这时，冯思齐看到了，主动去帮忙。两个人合作，一个用手扶着，一个搭，不一会儿，房子就搭好了。看着自己的作品，他们开心地笑了。
在磁力片的游戏中，孩子们不仅能够锻炼自己的动手能力，还能学会合作与分享。在费县新庄镇中心幼儿园中二班的拼插区，杨梓怡和李彦彤正在用磁力片搭建小动物的家。
杨梓怡把正方形磁力片一块一块往地上放，两个磁力片并排放在一起，其他磁力片按顺序往下排。李彦彤过来问她：“你在拼什么？”杨梓怡回答：“我在给小动物做家。”李彦彤说：“你这个‘家’好大呀！我来帮帮你。”杨梓怡同意了，于是她们两个人一起搭建。
在搭建的过程中，她们遇到了问题。李彦彤说：“杨梓怡，你这个房子怎么没有房顶？”杨梓怡回答：“这个屋顶我怎么总是拼不起来呀？”李彦彤说：“你要用四个小三角形把它拼起来。”小动物的家屋顶太重了，房子中间部分塌陷了。这时，杨梓怡说：“要不我们搭一个小点的房子，小的房子屋顶轻，房子就不塌了。”李彦彤说：“森林里面住着很多动物，小的房子它们住不开。”杨梓怡说：“那要不不搭屋顶了。”李彦彤说：“没有屋顶，下雨会漏雨，那小动物会被淋感冒的。”杨梓怡说：“那怎么办？”李彦彤说：“要不我们用六个正方形磁力片搭成一个正方体，再用四个三角形当屋顶，这样小的房子搭好了。我们搭很多小房子，最后把它们连起来就行了。”李彦彤说：“好的。”在她们的不懈努力下，超级长的动物房子完成了。杨梓怡把小动物一个一个放进去，开心地笑了。
磁力片不仅能够激发孩子们的想象力，还能帮助他们探索和发现。在幼儿园的小班STEM活动中，孩子们通过磁力片，了解了磁铁的特性。
活动中，孩子们一人拿一块磁力片，吸上、拿下，再吸上、再拿下，这样的简单动作在游戏过程中经常出现。他们提出了问题：“磁力片里有什么？”“为什么两块磁力片可以吸在一起呢？”“磁力片里都有亮亮的小棍子。”他们还猜测：“还有哪些物品可以被磁力片吸住呢？”在老师的引导下，他们开始在教室里找，水龙头可以吗？玩具可以吗？镜子可以吗？门锁可以吗？M小朋友惊奇地发现，老师用的裁纸刀居然被吸住提了起来。他们又带着磁力片走到户外，进行更多的探索和发现。
通过操作体验，孩子们知道磁力片里的小棍子是磁铁做的，而这些能吸住的物品也都含有铁元素，一切铁制品都可以被磁力片牢牢吸住。
磁力片，这个看似简单的玩具，却陪伴着孩子们度过了一个又一个快乐的时光。它不仅让孩子们在游戏中锻炼了动手能力，激发了想象力，还教会了他们合作与分享，让他们在探索与发现中，开启智慧之门。
让我们一起期待，孩子们在磁力片的陪伴下，创造出一个又一个美好的未来。
